Precios y Modalidades de los Cursos de Naturopatia:2010/2011

Para todos aquellos que nos escribís preguntando por precios, duración, modalidad, titulación, etc. de nuestros cursos, allá va la relación.

REFLEXOLOGIA PODAL Y DE LAS MANOS

TIPOS DE CURSOS:

• Presencial
• On Line (con clases particulares en directo a través de Webcams)

MATERIALES DIDÁCTICOS:

• Manual fotográfico a color (mapas, nociones de anatomía y fisiología humanas, técnicas, contenidos teóricos, etc.)
• Cuaderno de ejercicios
• Videos de anatomía y fisiología
• Videos demostrativos de las técnicas
• Lecciones grabadas en MP3

PRECIOS:

• ON LINE..............................250 EUROS (para no residentes en España 200 Euros)
• SEMI-PRESENCIAL...........650 EUROS
• MATERIAL POR CORREO POSTAL.......60 EUROS

REFLEXOLOGIA DEL ROSTRO

TIPOS DE CURSOS:

• Presencial
• On Line (con clases particulares en directo a través de Webcams)

MATERIALES DIDÁCTICOS:

• Manual fotográfico a color (mapas, nociones de anatomía y fisiología humanas, técnicas, contenidos teóricos, etc.)
• Cuaderno de ejercicios
• Videos demostrativos de las técnicas
• Lecciones grabadas en MP3

PRECIOS:

• ON LINE..............................250 EUROS (para no residentes en España 200 Euros)
• SEMI-PRESENCIAL...........650 EUROS
• MATERIAL POR CORREO POSTAL.......60 EUROS

FLORES DE BACH

TIPOS DE CURSOS:

• Presencial
• On Line (con clases particulares en directo a través de Webcams)

MATERIALES DIDÁCTICOS:

• Manual fotográfico a color (nociones de anatomía y fisiología humanas, técnicas, contenidos teóricos, etc.)
• Cuaderno de ejercicios
• Cuestionarios de trabajo
• Videos demostrativos (preparación de los remedios, elaboración de cremas, etc.)
• Lecciones grabadas en MP3

PRECIOS:

• ON LINE..............................250 EUROS (para no residentes en España 200 Euros)
• SEMI-PRESENCIAL...........650 EUROS
• MATERIAL POR CORREO POSTAL.......60 EUROS

HERBODIETETICA

TIPOS DE CURSOS:

• A distancia

PRECIOS:

• Matrícula: 100 €
• Mensualidades 6 pagos. Cada pago de 90 €.
• Pago al contado: 640 €
• Si deseas el material por correo postal, añade 50 €.

(Para no residentes en España, solicitar información a naturopatiafenaco@gmail.com )

VENDAJE NATUROPATICO

TIPOS DE CURSOS:

• Presencial
• On Line (con clases particulares en directo a través de Webcams)

MATERIALES DIDÁCTICOS:

• Manual fotográfico a color (mapas, nociones de anatomía y fisiología humanas, técnicas, contenidos teóricos, etc.)
• Cuaderno de ejercicios
• Videos demostrativos de las técnicas
• Lecciones grabadas en MP3

PRECIOS:

• ON LINE..............................250 EUROS (para no residentes en España 200 Euros)
• SEMI-PRESENCIAL...........700 EUROS
• MATERIAL POR CORREO POSTAL.......60 EUROS

GRADUADO EN NATUROPATIA

DURACION: Tres cursos académicos (205 créditos)

REQUISITOS DE ADMISION:

• Bachillerato, o
• Ciclos Formativos Superiores, o
• Experiencia profesional acreditada

PLAZO DE MATRICULA: Desde el 15 de Junio hasta el 30 de Septiembre.

MODALIDAD: Semi-Presencial (Clases presenciales, un fin de semana al mes o a través de Webcams)

COMIENZO DEL CURSO:

• 1º de Graduado: Octubre
• 2º y 3º de Graduado: Septiembre

MATRICULA:

• 210 €
• 9 mensualidades de 200 €

(Para no residentes en España, solicitar información a naturopatiafenaco@gmail.com )

Fracaso escolar: Una propuesta natural según sean sus causas

Por fin ha terminado el duro curso escolar y en las mayoría de los hogares españoles se esta viviendo una tragedia por el resultado académico de nuestro hijos.

Este es un problema real y que queda demostrado por las estadísticas que señalan que este fenómeno afecta ya a 135.000 jóvenes en toda España, lo que supone un 30,8 por ciento de la población en edad escolar, muy superior a la media europea. Cifras que se consideran alarmantes, ya que en las enseñanzas medias, un 32% de los alumnos repiten curso y un 48% no superan el Bachiller.

Esta situación hace que los padres no sepan que hacer, se encuentran con varias asignaturas suspensas, y un terrorífico verano de tres meses por delante, para intentar conseguir, lo que no se ha logrado en nueve meses.

Las causas del fracaso son muchas, entre las que destacan los trastornos de aprendizaje y los trastornos emocionales. Hay diferentes estudios que coinciden en señalar que alrededor de un 29% del fracaso se debe a factores emocionales de todo tipo, entre los que un 10% se debe a un trastorno de déficit de atención por hiperactividad.

Lo que los padres nos planteamos es que podemos hacer, antes estas situaciones. Si nuestros hijos empiezan a manifestar problemas de rendimiento al comienzo de su vida escolar se debe realizar una exploración medica y psicológica del niño, para descartar algún trastorno concreto o problema, ya sea déficit de atención, bajo nivel intelectual, retraso del lenguaje, dislexias etc., para desde ese momento disponer de un diagnostico que es fundamental para una actuación medica y psicológica. En este caso el diagnostico precoz, se considera de gran importancia.

Pero en la mayoría de los casos el fracaso aparece después de años de escolarización con buenos resultados, empiezan a aparecer dificultades para mantener el nivel, debidas principalmente a cambios en el niño, el paso a la adolescencia, o una circunstancia concreta y transitoria que interfiere negativamente en su rendimiento.

En este segundo caso las medidas que se pueden tomar deben partir de una valoración de padres, educadores, psicólogos, para poder así determinar las causas emocionales que provocan la apatía, la desgana, cuales son las cuestiones personales , sobretodo el paso a la adolescencia, sentimientos de inferioridad, falta de autoestima, etc.

El naturópata, el psicólogo, educador, etc. (empleando las Esencias Florales con sus propiedades) puede ayudar en estos casos de manera muy eficaz, y aunque son varias las Flores de Bach que mejoran el aprendizaje, la concentración y el rendimiento, es importante incidir en que no existe una formula única, ya que es necesario conocer esas causas emocionales que desencadenan los malos resultados escolares.

Hay muchos casos en los que domina el miedo al fracaso, la inseguridad, en otros hay trastornos depresivos, ansiedad, complejos, y un largo etc.

La experiencia ha demostrado, la efectividad de los Remedios Florales de Bach, tanto en adultos como en niños, y hay que destacar que son naturales y no tienen contraindicaciones, no provocan efectos adversos y que una de sus mayores virtudes es que aceleran los procesos de recuperación por lo que se convierten en una herramienta muy útil en otras intervenciones, por ejemplo, las psicológicas.

Queremos que nuestros hijos sean felices en todos los aspectos de su vida, y que el estudio no les suponga una tragedia que le marque para toda su vida.

Hablaremos más delante de cada una de las Flores de Bach que pueden ser de gran ayuda para mejorar el rendimiento de nuestros hijos.

Maria José de Diego, naturópata, profesora de Esencias Florales en la Escuela Internacional de Naturopatía M.R.A.

Hoy hablamos de reflexologia...

Muchos de vosotros nos preguntais por la reflexología...a muchos de vosotros os gustaría aprender reflexología para notar sus beneficios.

Como sabeis nosotros tenemos una escuela que lleva años enseñando a personas de todas las edades, de cualquier formación cultural y de diferentes profesiones.

Hoy nos gustaría explicar cómo explicamos la reflexología...

Si acudimos a cualquier diccionario o enciclopedia actualizados la definirán como:
• El estudio científico de los mapas que nos muestran las conexiones nerviosas en nuestro cuerpo.
• La ciencia que estudia los reflejos en nuestro sistema corporal.
• La disciplina que estudia la relación de conexión entre unas zonas de nuestro cuerpo y otras.

Otras definiciones nos dirán:
• Estudio científico de los reflejos en vistas a establecer la topografía de las conexiones nerviosas.
• Método terapéutico por medio de reflejos provocados por la excitación a distancia del sitio en el que se halla la lesión.

Todo esto se puede resumir con el siguiente ejemplo gráfico:


En definitiva, en la zona carnosa o yema del dedo primero de cada pie encontramos una embajada o punto de activación de nuestro cerebro. Ambas zonas corporales están relacionadas.

De ahora en adelante intentaremos ver nuestro cuerpo en estéreo. Intentaremos descubrir la localización refleja de nuestros huesos, músculos, glándulas y órganos en nuestros pies. Eso es la reflexología podal.

Partiendo de este supuesto podemos afirmar que a través de estimulaciones en la zona carnosa o yema del dedo primero, actuamos sobre el cerebro propiamente dicho.



¿Cómo es esto posible?:

Gracias a una característica natural, la facultad reflexológica, que muchos mamíferos superiores, incluido el hombre, poseen desde su nacimiento.

Esa facultad reflexológica actúa en nuestro organismo de igual forma que actúa sobre cualquier cuerpo físico la ley de la gravedad. Independientemente de nuestro conocimiento y voluntad.



¿Cómo se ejecuta esa facultad reflexológica?:

En estado natural, esa capacidad innata se ejercita cuando el hombre camina descalzo sobre pavimentos agrestes: piedras, ramas, arena, rocas…

Los pavimentos artificiales y pulidos sobre los que caminamos, además del uso del calzado, impiden desde nuestra infancia la estimulación natural de esas zonas reflejas.

¿Qué efecto produce en nosotros el calzado?:

Además de producirnos callos, durezas y deformaciones, el uso del calzado atrofia esa sensibilidad genética a la estimulación.

Por eso, cuando comenzamos a masajear nuestras zonas reflejas, al principio notamos o mucho dolor o una insensibilidad anormal.



¿Qué son las zonas reflejas?:

Son unos receptores, unas terminaciones nerviosas localizadas entre la piel y nuestros huesos del pie. Se presume que esta conexión se estableció en estado embrionario, cuando piel y sistema nervioso partieron de una misma metámera. Por ejemplo, en el ectodermo se originan las neuronas, la epidermis, el pelo, las uñas, etcétera.



De ahora en adelante hablaremos de la zona refleja corazón, pulmón, hígado, etc.

¿Solo existe en nuestros pies esta característica natural?:

No, en nuestro cuerpo existen diversos sistemas reflexológicos desde los que manipular órganos, glándulas, huesos y músculos a distancia.

Saludos, Adela Carrasco

FLOSACOLOGIA: Curso Profesional de Flores de Bach

Información Curso Profesional de Flores de Bach (Flosacologia)

REFLEXOLOGIA DONOSTI...

"Actualidad Naturopática" numero de primavera

Revista de Naturopatia "Actualidad Naturopática" nº 9

Primo Convegno Internazionale di Naturopatia, Primer Congreso Internacional de Naturopatía

El próximo día 8 de Mayo (D.m.) estaremos en Roma defendiendo los derechos del naturópata y la total regulación laboral y académica.

En representación de la Organización Colegial Naturopática FENACO, Maite Carrasco-Vicesecretaria General y Adela Carrasco, Portavoz y Vicepresidenta 2ª de Comunicación e Imagen.

Os pasamos el artículo que habla de la convocatoria desde la fuente original

Primo Convegno Internazionale di Naturopatia
8 maggio 2010, 9-18
Roma, Casa Bonus Pastor Via Aurelia 208



L'Istituto Nazionale per la Naturopatia organizza a Roma, presso la Casa Bonus Pastor il Primo Convegno Internazionale di Naturopatia.

In questa occasione INAT illustra le sue iniziative per la qualificazione del settore, che spaziano dalla presentazione di una nuova proposta di legge soltanto per la Naturopatia ad un percorso di accreditamento professionale, una sorta di bollino blu interassociativo, quindi non soltanto del SIHeN, su parametri formativi e professionali condivisi.

Il SIHeN che da sempre porta avanti una politica di unione del settore e che di INAT è socio fondatore, guarda alla sua attività come all'unica strada possibile per un progresso della Naturopatia italiana, un progresso che non può che essere caratterizzato da scelte etiche che impediscano ai ciarlatani e a chi ha avuto delle formazioni ridicole di infangare il nome di una categoria, rappresentata in massima parte da persone serie che passano la vita a studiare per migliorare la qualità del servizio che offrono ai loro clienti.

Saranno presenti ospiti stranieri, presidenti di associazioni similari europee, che racconteranno la loro strada verso il riconoscimento, perchè è indubbio che, pur essendo esso peculiare ad ogni stato, noi non si possa non tener conto delle esperienze degli altri paesi europei.

Nel pomeriggio una serie di naturopati e medici animeranno una tavola rotonda alla quale seguirà il contraddittorio con i naturopati presenti.

L'ingresso è gratuito, ma occorre prenotarsi a info@inat-naturopatia.com in quanto i posti verranno assegnati fino ad esaurimento in ordine strettamente cronologico.
E’ possibile, per tutti coloro che arrivino da fuori Roma, alloggiare presso l’Istituto Bonus Pastor che metterà a disposizione una serie di camere a prezzi contenuti.

Le prenotazioni dei pernottamenti si potranno effettuare direttamente presso la Casa telefonando allo 06 69871282

Casa Bonus Pastor Via Aurelia 208
tel: 06 69871282 fax: 06 69871435
email: info@casabonuspastor.it

Los 6 super-neurotransmisores del cerebro

Antonia María Carrascal (Nelly) nos habla de los neurotransmisores:


Se llaman transmisores a las sustancias químicas que se encargan de transmitir la información entre las distintas partes del cuerpo. Las hormonas, por ejemplo, son transmisores que viajan a través de la sangre. Y se llama neurotransmisores a los transmisores que conducen los mensajes a distintas zonas del sistema nervioso (cerebro, médula espinal y nervios).

Pues bien, los neurotransmisores más "importantes" son los del cerebro por el control que ejercen sobre las neuronas. Y por eso son también los más estudiados. Es el caso de:

-La acetilcolina. Este neurotransmisor regula la capacidad para retener una información, almacenarla y recuperarla en el momento necesario. Cuando el sistema que utiliza la acetilcolina se ve perturbado aparecen problemas de memoria y hasta, en casos extremos, demencia senil.

-La dopamina. Crea un "terreno favorable"a la búsqueda del placer y de las emociones así como al estado de alerta. Potencia también el deseo sexual. Al contrario, cuando su síntesis o liberación se dificulta puede aparecer desmotivación e,incluso, depresión.

-La noradrenalina se encarga de crear un terreno favorable a la atención, el aprendizaje, la sociabilidad, la sensibilidad frente a las señales emocionales y el deseo sexual. Al contrario, cuando la síntesis o la liberación de noradrenalina se ven perturbadas aparece la desmotivación, la depresión, la pérdida de libido y la reclusión en uno mismo.

-La serotonina. Sintetizada por ciertas neuronas a partir de un aminoácido, el triptófano, se encuentra en la composición de las proteínas alimenticias. Juega un papel importante en la coagulación de la sangre, la aparición del sueño y la sensibilidad a las migrañas. El cerebro la utiliza para fabricar una conocida hormona:la melatonina.

-El Ácido gamma-amino butírico o GABA. Se sintetiza a partir del ácido glutámico y es el neurotransmisor más extendido en el cerebro. Está implicado en ciertas etapas de la memorización siendo un neurotransmisor inhibidor, es decir, que frena la transmisión de las señales nerviosas. Sin él las neuronas podrían-literalmente- "embalarse" transmitiéndonos las señales cada vez más deprisa hasta agotar el sistema. El GABA permite mantener los sistemas bajo control. Su presencia favorece la relajación. Cuando los niveles de este neurotransmisor son bajos hay dificultad para conciliar el sueño y aparece la ansiedad.

-La adrenalina. Es un neurotransmisor que nos permite reaccionar en las situaciones de estrés. Las tasas elevadas de adrenalina en sangre conducen a la fatiga, a la falta de atención,al insomnio, a la ansiedad y, en algunos casos, a la depresión.

Efectos sobre el estado de ánimo

El alto o bajo nivel de los neurotransmisores tiene una notable influencia sobre las funciones mentales, el comportamiento y el humor.Veamos esquemáticamente algunos de esos efectos:

-Los niveles altos de serotonina producen calma, paciencia, control de uno mismo, sociabilidad, adaptabilidad y humor estable. Los niveles bajos, en cambio, hiperactividad, agresividad, impulsividad, fluctuaciones del humor, irritabilidad,ansiedad, insomnio, depresión, migraña, dependencia (drogas, alcohol) y bulimia.

-Los niveles altos de dopamina se relacionan con buen humor, espíritu de iniciativa, motivación y deseo sexual. Los niveles bajos con depresión, hiperactividad, desmotivación, indecisión y descenso de la libido.

-Los niveles altos de adrenalina llevan a un claro estado de alerta. Un nivel bajo al decaimiento y la depresión.

-Los niveles altos de noradrenalina dan facilidad emocional de la memoria, vigilancia y deseo sexual. Un nivel bajo provoca falta de atención, escasa capacidad de concentración y memorización, depresión y descenso de la libido.

-Los niveles altos de GABA potencian la relajación, el estado sedado, el sueño y una buena memorización. Y un nivel bajo, ansiedad, manías y ataques de pánico.

-Los niveles altos de acetilcolina potencian la memoria, la concentración y la capacidad de aprendizaje. Un bajo nivel provoca, por el contrario, la pérdida de memoria, de concentración y de aprendizaje.

¡Magnífico, Nelly, un buen trabajo sobre los neurotransmisores!

Espero que a todos nos sirva.

Adela Carrasco

DONOSTI: Primer Curso Presencial Profesional de Reflexología

La Escuela Internacional de Naturopatía METODO REFLEXOLOGICO AUTO-REGULADOR convoca el primer curso profesional presencial en San Sebastián (Donosti)


NIVEL: Profesional

MODALIDAD: Semi-Presencial: 300 horas

HORAS:
• Lectivas 30 (grupos reducidos, máximo 5 alumnos)
• El resto de horas las computa el alumno con
trabajos teóricos y prácticos evaluados.

LUGAR: Centro de Naturopatía “SANERGIA DONOSTI”.
Plaza Ángela Figuera, 7. Bajo Trasera. Donosti

DIRECCION TECNICA: Escuela Internacional de Naturopatía M.R.A.

PROFESOR A CARGO: Adela Carrasco, naturópata.

HOMOLOGACION: Diploma como Técnico Naturopático en Reflexología, homologado por la Organización Colegial Naturopática FENACO.

PRECIO: 650 € (a pagar en dos plazos)

MATERIAL:
• Manual didáctico a color, 165 páginas.
• DVD demostrativo de la técnica.
• Cuaderno de ejercicios.
• Palo Ergonómico Terapéutico.
• CD con Curso Completo de Reflexología Manos.
• Videos de anatomía y fisiología.

CON LA GARANTIA FENACO

TELEFONOS:
943 316 548 / 650 410 523/958 58 66 09 / 606 26 40 06
Email: reflexologiaparati@hotmail.com

PROGRAMA (Reflexología Podal)

PRINCIPIOS TEORICOS DE LA REFLEXOLOGIA

CAPITULO I
• Definición de reflexología
• Historia de la reflexología
• Resonancia internacional
• Efectos reguladores del masaje reflexológico: La homeostasis
• Articulación con la medicina convencional
• Efectos negativos de la civilización actual

CAPITULO II
• La base científica de la reflexología:
1. La teoría del reflejo: Mecanismo de estímulo/respuesta
2. La circulación sanguínea
3. La polaridad del cuerpo humano
• Técnicas y direcciones en el masaje. Justificación
• Un poco de geografía orgánica: El mapa podal
• Recomendaciones para el usuario
• Higiene en la actividad profesional
• Los huesos del pie

ANATOMIA, FISIOLOGIA Y ZONAS REFLEJAS

CAPITULO I
• El Aparato Excretor: el masaje estrella
• Riñones
• Uréteres
• Vejiga
• Plexo Celíaco o Solar: Normalizador vísceral

CAPITULO II
• El Sistema Muscular
• Músculo Trapecio
• Espalda y Cintura
• Relajación del Abdomen o Bajovientre
• Músculo Esternocleidomastoideo

CAPITULO III
• El Sistema Linfático
• Bazo
• Glándula Linfática Inferior
• Glándula Linfática Superior
• Cisterna Linfática o Conducto Torácico
• Glándula Linfática del Pecho
• Amígdalas
• Glándula Linfática de la Cabeza y el Cuello

CAPITULO IV
• El Sistema Hormonal
• Glándula Pituitaria o Hipófisis
• Glándula Pineal o Epífisis
• Glándula Tiroides
• Glándula Paratiroides
• Páncreas
• Glándula Suprarrenal
• Glándulas Sexuales: Ovarios / Testículos
• Pecho o Mamas
• Próstata y Útero y Pene/Vagina/Uretra
CAPITULO V
• El Sistema Nervioso y los Órganos de los Sentidos
• Cabeza y Cerebro
• Sien y Nervio Trigémino
• Cerebelo y Tallo Cerebral
• Cuello
• Nervio Ciático
• Ojo
• Oído
• Órgano del Equilibrio o Vestíbulo Interno

CAPITULO VI
• El Sistema Digestivo
• Estómago
• Duodeno
• Hígado
• Vesícula Biliar
• Intestino Delgado
• Apéndice
• Válvula Ileocecal
• Colon Ascendente
• Colon Transversal
• Colon Descendente
• Recto
• Ano
• Punto de las Hemorroides: Recto y Ano

CAPITULO VII
• El Sistema Respiratorio
• Senos Frontales
• Nariz / Fosas Nasales
• Laringe / Tráquea
• Garganta y Bronquios
• Pulmones y Bronquios
• Diafragma

CAPITULO VIII
• El Sistema Óseo
• Mandíbulas
• Hombro
• Codo
• Costillas
• Hueso Escápula o Escapulario
• Cadera
• Rodilla
• La Columna Vertebral
• Vértebras Cervicales
• Vértebras Dorsales o Torácicas
• Vértebras Lumbares
• Sacro y Cóccix
• Lado Interno y Externo del Cóccix
• Corazón

APLICACIONES PRÁCTICAS DE LA REFLEXOLOGIA PODAL

CAPITULO IX
• Cómo aplicar la reflexología podal para mejorar la salud
• Procedimientos reflexológicos: enfermedades
CONCLUSIONES FINALES
GLOSARIO DE TERMINOS

PROGRAMA (Reflexología de las Manos)

BLOQUE I.-
1.¿Qué es la reflexología? 2.¿Para qué sirve la reflexología de las manos? 3.¿Cómo funciona la reflexología? 4.¿Cómo debemos proceder en el masaje? 5.Diferentes mapas reflejos de las manos.
BLOQUE II.-
1. Cabeza/Encéfalo 2.Senos Frontales 3.Senos Mastoides 4.Glándula Pineal o Epífisis 5.Glándula Pituitaria o Hipófisis 6.Nuca 7.Cara y Nervio Trigémino 8.Nariz o Fosas Nasales 9.Ojo 10.Oído 11.Oído Interno 12.Glándula Linfática Superior 13.Glándula Linfática Inferior
BLOQUE III.-
14. Amígdalas 15.Músculo Trapezoide 16.Hombro (Muñeca) 17.Brazo 18.Codo (Rodilla) 19.Pierna 20.Cadera (Pantorrilla) 21.Pulmones y Bronquios 22.Plexo Celíaco (Diafragma) 23.Estómago 24.Duodeno 25.Páncreas 26.Hígado 27.Vesícula Biliar 28.Intestino Delgado 28.Apéndice 29.Válvula Ileocecal
BLOQUE IV.-
31. Colon Ascendente 32.Colon Transverso 33.Colon Descendente 34.Colon Sigmoides 35.Recto 36.Ano 37.Riñón 38.Glándulas Suprarrenales. 39.Uréter 40.Vejiga 41.Corazón 42.Bazo 43.Tiroides y Paratiroides
BLOQUE V.-
44. Vértebras Cervicales 45.Vértebras Dorsales 46.Vértebras Lumbares 47.Sacrococcígeas 48.Nervio Ciático 49.Ovarios/Testículos 50.Zona pelviana 51.Útero/Próstata 52.Boca 53.Dientes/Mandíbulas 54.Nariz 55.Garganta/Laringe Tráquea 56.Bronquios 57.Pulmones 58.Pecho/Senos 59.Circulación/Presión sanguínea 60.Ingle 61.Trompas uterinas/Canales deferentes.

NOTA

Para la obtención del diploma acreditativo, el alumno deberá superar las pruebas prácticas y teóricas.

El curso tiene una duración de cuatro meses aunque se han reducido al máximo las horas lectivas intercambiándolas por ejercicios y prácticas que el alumno debe presentar.

Una vez finalizado el curso y obtenida la acreditación profesional FENACO, la Escuela Internacional de Naturopatía M.R.A. se compromete a asesorar al alumno de forma gratuita en el ejercicio de su labor profesional durante al menos un año.

Curso Presencial de Reflexología Podal en Italia

La Escuela Internacional de Naturopatía METODO REFLEXOLOGICO AUTO-REGULADOR ha procedido a impartir la primera parte del Curso Básico en San Benedetto del Tronto (Italia).

Al curso asistieron una veintena de profesionales para aprender cómo utilizar la reflexología podal para obtener beneficios en su salud.

Os pasamos fotografías del curso:

La gastronomia italiana...lo mejor.

Nos vemos el próximo día 13 de Marzo...